ПРОГРАМА „СЪРФИРАМ БЕЗОПАСНО“

ПРОБЛЕМНА СИТУАЦИЯ

Макар в началото интернет да не е бил създаден с мисълта, че ще се ползва и от деца, според родителите на 75 % от децата на възраст 6—17 години в Европа техните деца ползват интернет. Юношите на 15 и 16 години споделят, че за първи път са ползвали интернет на 11-годишна възраст, а 9—10-годишните твърдят, че са започнали да използват интернет, когато са били средно на 7 години. 33 % от ползващите интернет на възраст между 9 и 16 години казват, че извършват това чрез мобилни телефони или други преносими устройства. Децата имат специфични нужди и слаби места и трябва да се отчита, че те ползват интернет по различен начин. Интернет предоставя на децата много възможности да играят, учат, да бъдат креативни, да общуват и изразяват мнението си, да си сътрудничат и да бъдат дейни в обществото, да бъдат по-осведомени за света около тях, да развиват основни умения и да упражняват правата си. Но децата се нуждаят и от защита.

Създадоха се такива предпоставки, че нашият живот все повече да се намести във виртуалното пространство не само за нас възрастните, които все повече използваме технически устройства в ежедневието, но и за децата. До голяма степен те са все повече пред компютъра и естествено стават по-лесна плячка и обект на интерес от страна на злонамерени хора и основно на сексуални престъпници. Има увеличение на този вид престъпност. Различни са заплахите, които са насочени към децата. Това е предизвикателство за нас-екипа на Общински съвет по наркотични вещества към Община Ловеч и Превантивно-информационен център за борба с наркотичните вещества, като действащо звено към него.

Сексуалните посегателства над деца във виртуалното пространство бележат ръст в последната година на пандемия. Всяко пето дете у нас е получавало поне едно предложение за секс в мрежата, в същото време българските тийнейджъри са с най-слаб родителски контрол в интернет.

С всяка изминала година броят на българските деца, които използват интернет от ранна възраст, нараства, а с това нараства и рискът те да попаднат в неподходяща среда. Според последното проучване, проведено през миналата година от Центъра за безопасен интернет, една трета от интервюираните деца са общували онлайн с човек, когото не познават, а една пета от тях са се срещали на живо с човек, с когото са се запознали в интернет пространството.

Много от децата сега направо страдат от FOBO (Fear Of Being Offline – страх да не си извън мрежата). Как  да контролираме безопасното им използване на информацията в интернет? Контрол не е точната дума, когато става въпрос за подрастващи и интернет. Подходящата дума е „разговор“. Забързани в своето ежедневие, огромна част от родителите предпочитат да снабдят децата си с телефон, таблет или компютър, с който малките да правят „нещо“. Родителите просто знаят, че децата си правят „нещо“ на телефона. Голяма част от възрастните просто казват – „Аз нищо не разбирам от тези компютри, много съм бос”. Ранната сексуализация е друг огромен проблем, който стои за решаване пред обществото ни. Много важно е ангажирането на децата с игри, забавления и дейности извън киберпространството. Необходим е личен пример, разходки сред природата, срещи с приятели или елементарни ежедневни дейности, при които родители и деца заедно се веселят и споделят. Разговорите, разясненията и общите дейности са правилният път без FOBO.

Пристрастяването към интернет изглежда като очевидно и често срещано явление сред децата, тъй като те прекарват все повече време онлайн и ползват все повече устройства за тази цел.

ЦЕЛИ

1. Повишаване информираността на децата за интернет технологиите, възможностите  и рисковете, които те  крият.
2. Формиране на онлайн сигурност чрез усвояване на правила за безопасно сърфиране  в интернет.
3. Насърчаване на децата  да разговарят с родителите си, по отношение на ползването и боравенето с киберресурсите.
4. Получаване на знания  къде да потърсят съвет за онлайн сигурността си на тел. 124 123 или през чат-модула долу вдясно на страницата на Центъра по безопасен интернет.

ЦЕЛЕВА ГРУПА

Ученици от първи, втори, трети и четвърти  клас.

МЯСТО НА ПРОВЕЖДАНЕ НА ПРОГРАМАТА

1. Образователни институции в гр. Ловеч;
2. В онлайн среда.

ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ И ПОЛЗИ ОТ РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПРОГРАМАТА

1. Предотвратяване на опасности чрез информиране за най-често срещаните и ново появяващите се онлайн опасности за деца и как те могат да бъдат предотвратени.
2. Усвоени  правила за безопасно сърфиране  в Интернет.
3. Утвърдени умения и знания за онлайн сигурност.
4. Формирани знания  как и къде да потърсят съвет подрастващите за онлайн сигурността си.